Mata Kuliah Etika Bisnis dan Profesi

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian inti program studi yang wajib diikuti oleh mahasiswa Program Studi Akuntansi FPEB UPI. Kompetensi dari mata kuliah ini adalah mahasiswa dimaksudkan untuk meningkatkan pengetahuan etika, kesadaran etis dan perilaku etis akuntan. Peningkatan ini diharapkan akan berimplikasi pada meningkatnya kemampuan akuntan dalam pengambilan keputusan etis. Suatu pengambilan keputusan etis tidak hanya melibatkan rasionalitas saja, tetapi juga emosi dan intuisi. Materi dalam perkuliahan ini adalah : Ethical Behavior in accounting, Ethical Enviromental , Good Governance & Accountability, The Ethics of Accountant, Descriptive perspective on accounting ethics, Normative perspective on accounting ethics, Political Moral philosophy and accounting ethics, Post and New Modern perspective on accounting , The Function of accounting and the morality of the market, The Ethics of being a professional accountant, The Ethics of International accounting, Ethics, Intelectual Capital and Accounting Reporting, Etika Profesi Akuntansi di Indonesia. Proses pembelajaran pendekatan ekspositori dalam bentuk Presentasi dan Tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD dan OHP, dan pendekatan inkuiri, yaitu penyelesaian tugas penyusunan dan penyajian makalah, diskusi dan pemecahan masalah. Program evaluasi menggunakan metode written examination (Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester) serta tugas, penyajian dan diskusi.
Kode Aspek Deskripsi
CPL-01 Sikap Menunjukkan sikap dan perilaku ilmiah, edukatif, dan religius, yang berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan budaya, norma, dan etika akademik.
CPL-05 Pengetahuan Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, pelaporan audit, dan kode etik profesi akuntansi.
CPL-06 Pengetahuan Menguasai konsep, prinsip ilmu ekonomi, peraturan perpajakan, hukum bisnis, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi.
CPL-07 Pengetahuan Menguasai teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan, etika bisnis, konsep dan prinsip tentang organisasi, tata kelola, manajemen risiko, manajemen strategi, pengendalian internal, dan lingkungan bisnis.
CPL-09 Keterampilan Umum Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
CPL-14 Keterampilan Khusus Mampu secara mandiri menyusun kertas kerja audit melalui pengumpulan dan pengikhtisaran bukti audit atas laporan keuangan entitas komersial, mengevaluasi bukti audit entitas dan menyusun laporan audit sesuai dengan standar audit dan ketentuan perundang-undangan yang berlaku dalam audit atas laporan keuangan.
CPL-15 Keterampilan Khusus Mampu secara mandiri mengidentifikasi, mengukur, dan memitigasi risiko pada proses operasional entitas, dan menyusun kertas kerja assessment good corporate governance sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Kode Deskripsi
CPMK-01 Menjelaskan Rencana Pembelajaran etika bisnis dan profesi.
CPMK-02 Menjelaskan Etika dalam bidang akuntansi pendidikan.
CPMK-03 Menjelaskan etika dalam bidang akuntansi keuangan (1).
CPMK-04 Etika dalam bidang Akuntansi Keuangan (2).
CPMK-05 Etika dalam bidang Akuntansi Manajemen (1).
CPMK-06 Etika dalam bidang Akuntansi Manajemen (2).
CPMK-07 Etika dalam bidang Akuntansi Syariah (1).
CPMK-08 UTS.
CPMK-09 Etika dalam bidang Akuntansi Syariah (2).
CPMK-10 Etika dalam bidang Audit (1).
CPMK-11 Etika dalam bidang Audit (2).
CPMK-12 Etika dalam bidang Sistem Informasi Akuntansi (1).
CPMK-13 Etika dalam bidang Sistem Informasi Akuntansi (2).
CPMK-14 Etika dalam bidang Perpajakan (1).
CPMK-15 Etika dalam bidang Perpajakan (2).
CPMK-16 UAS
RPS Belum Tersedia

Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) belum tersedia untuk mata kuliah ini.

Rencana ketercapaian pembelajaran diarahkan pada kemampuan mahasiswa memahami dan menjelaskan etika dalam berbagai bidang akuntansi, meliputi akuntansi pendidikan, keuangan, manajemen, syariah, audit, sistem informasi akuntansi, dan perpajakan. Ketercapaian dievaluasi secara bertahap melalui proses pembelajaran, diskusi, pencarian dan pembahasan artikel, serta pengujian pada UTS dan UAS. Evaluasi hasil belajar terdiri dari 25% partisipatif, 0% proyek, 15% tugas, 15% kuis, 20% UTS, dan 25% UAS. Keberhasilan pembelajaran diukur berdasarkan kemampuan mahasiswa dalam memahami dan menjelaskan materi sesuai CPMK dan Sub-CPMK yang telah ditetapkan dalam RPS.
Materi Belum Tersedia

Belum terdapat materi pembelajaran untuk mata kuliah ini.