Mata kuliah ini didesain untuk membantu mahasiswa dalam memahami metode ilmiah untuk penelitian dalam bidang akuntansi, mulai dari menganalisis berbagai
fenomena masalah yang ada di lingkungan instansi/lembaga pemerintahan maupun perusahaan sampai dengan dapat menyusunnya secara sistematis kedalam unsur-unsur proposal penelitian akuntansi, sebagai bahan diseminarkan dalam kelas (pra Seminar proposal penelitian akuntansi). Sehingga output dari mata
kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengalaman dan draft propopsal penelitian yang siap dikembangkan untuk penelitian di lapangan dan penulisan laporan
dalam format karya ilmiah (Skripsi) sesuai dengan pedoman.
| Kode |
Aspek |
Deskripsi |
| CPL-01 |
Sikap |
Menunjukkan sikap dan perilaku ilmiah, edukatif, dan religius, yang berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan budaya, norma, dan etika akademik.
|
| CPL-08 |
Keterampilan Umum |
Mampu mengintegrasikan kecakapan belajar dan berinovasi, penguasaan teknologi dan informasi, pengembangan karir, dan kecakapan hidup untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
|
| CPL-09 |
Keterampilan Umum |
Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi
ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang
keahliannya.
|
| CPL-13 |
Keterampilan Khusus |
Mampu secara mandiri mendisain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi berbasis teknologi informasi, mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak dalam rangka penyusunan laporan keuangan, anggaran, administrasi perpajakan, pengauditan, dan penelitian.
|
| Kode |
Deskripsi |
|
CPMK-01
|
Menjelaskan teori dan konsep dasar metode ilmiah dan penelitian CPL 1).
|
|
CPMK-02
|
Menjelaskan dan menyusun rancangan peneltian.
|
|
CPMK-03
|
Melaksanakan prosedur Penelitian sesuai dengan metode ilmiah.
|
|
CPMK-04
|
Mahasiswa dapat menjelaskan penulisan karya ilmiah (Skripsi).
|
RPS Belum Tersedia
Dokumen Rencana Pembelajaran Semester (RPS) belum tersedia untuk mata kuliah ini.
Rencana ketercapaian pembelajaran diarahkan agar mahasiswa mampu memahami metode ilmiah dan penelitian akuntansi, menganalisis fenomena permasalahan secara empirik, merumuskan masalah dan tujuan penelitian, menyusun kerangka pemikiran, serta menjelaskan berbagai metode penelitian, populasi, teknik sampling, skala pengukuran, dan teknik pengumpulan data. Mahasiswa juga mampu menganalisis data kuantitatif melalui korelasi, regresi, uji beda parametrik dan nonparametrik, serta analisis mix method dan kualitatif, memahami teknik penulisan karya ilmiah, dan mempresentasikan rancangan penelitian dalam pra-seminar proposal. Evaluasi dilakukan melalui proses pembelajaran dan asesmen. Penilaian terdiri dari 25% partisipatif, 25% proyek, 5% tugas, 0% kuis, 20% UTS, dan 25% UAS.
Materi Belum Tersedia
Belum terdapat materi pembelajaran untuk mata kuliah ini.