WhatsApp

LiteraTalks: Review & Bedah Buku untuk Warga Pendidikan Ekonomi

Author

Pendidikan Ekonomi

Bandung, 26 November 2025 – Departemen Pendidikan bersama Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi menggelar acara LiteraTalks, sebuah kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan daya minat baca mahasiswa Pendidikan Ekonomi dan masyarakat umum. Kegiatan ini berlangsung selama kurang lebih 2 jam, dimana peserta menghabiskan ±30 menit untuk membaca buku secara bersama, kemudian melanjutkan selama ±1,5 jam untuk sesi review Bersama.

Sebuah gambar berisi pohon, outdoor, pakaian, orang-orang

Konten yang dihasilkan AI mungkin salah.

 

Pada sesi pertama, semua peserta berkumpul dan membaca buku pilihan dalam suasana santai. Setelah itu, di sesi utama, peserta berbagi pemahaman, saling berdiskusi, menganalisis isi buku, kemudian memberikan komentar dan pandangan masing-masing. Aktivitas ini menekankan pada keterlibatan aktif semua peserta — bukan hanya mendengarkan, tetapi ikut berpikir, bertanya, dan berbagi gagasan.

 

Selanjutnya, Departemen Pendidikan juga merencanakan sesi bedah buku yang akan diunggah melalui akun Instagram @hmpe_upi. Dalam unggahan tersebut akan disajikan highlight dari buku yang telah dibaca dan direview: poin-penting, insight menarik, serta rekomendasi praktis bagi pembaca. Dengan format visual di sosial media ini diharapkan jangkauan pembaca bisa lebih luas, tak hanya bagi mahasiswa Pendidikan Ekonomi tetapi juga untuk khalayak umum yang ingin meningkatkan budaya baca.

 

Kegiatan ini menyasar dua kelompok utama: mahasiswa Pendidikan Ekonomi dan masyarakat umum. Dengan sasaran yang luas ini, LiteraTalks berupaya membuka ruang bagi semua yang tertarik untuk membaca, berdiskusi, dan berkarya melalui buku. Harapannya, melalui kegiatan rutin seperti ini, minat baca bisa tumbuh lebih aktif, kreativitas mahasiswa meningkat, dan komunitas yang gemar membaca serta berbagi gagasan menjadi semakin kuat.

 

 

 

Dengan demikian, LiteraTalks menjadi salah satu langkah konkret dalam membangun budaya literasi yang hidup di lingkungan Pendidikan Ekonomi — melawan rasa takut untuk membaca, berdiskusi, dan mulai berkarya.