Prof. Dr. Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd dikukuhkan sebagai guru besar Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Universitas Pendidikan Indonesia pada bidang ranting ilmu Pedagogik Akuntansi oleh Rektor (6/11/2025).  

Pada pengukuhan guru besar tersebut, Prof. Dr. Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd menyampaikan Orasi Ilmiah terkait dengan “Transformasi Pedagogi Akuntansi Di Era Artificial Intelligence: Menjaga Relevansi Ilmu dan Nilai”. Prof. Dr. Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd menjelaskan bahwa visi masa depan pedagogik akuntansi tidak hanya berfokus pada penguasaan teknologi digital, tetapi juga pada pembentukan manusia pembelajar yang berpikir kritis, beretika, dan berempati di tengah dominasi algoritma dan otomatisasi.

Menurutnya, tugas utama pendidikan bukan sekadar mempersiapkan mahasiswa untuk menguasai AI, tetapi untuk memanusiakan penggunaannya menjadikan teknologi sebagai katalis pembelajaran yang reflektif, kolaboratif, dan bermakna.  Lebih lanjut menjelaskan bahwa pendidikan akuntansi berorientasi nilai perlu membekali mahasiswa agar mampu berinteraksi dengan teknologi secara bijak menggunakan AI untuk memperkuat moral intelligence, bukan menggantikannya. 

Masa depan pedagogik akuntansi harus bergerak menuju koevolusi antara kecerdasan buatan dan kecerdasan moral, di mana dosen dan mahasiswa belajar bersama, tidak hanya from AI, tetapi juga through AI untuk memahami nilai kemanusiaan yang lebih mendalam. Paradigma baru ini membutuhkan ekosistem pembelajaran reflektif yang melibatkan seluruh komponen pendidikan mulai dari kurikulum, pedagogi, pendidik, hingga jejaring sinergi antar aktor pendidikan, industri, dan profesi''ujarnya. 

Pada akhir orasi ilmiahnya, Prof. Dr. Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd membahas  lulusan pendidikan akuntansi masa depan tidak hanya disiapkan menjadi akuntan, auditor, konsultan, analis keuangan, atau pendidik, melainkan juga pemimpin dan wirausahawan sosial yang berpikir dengan nurani, bertindak dengan etika, serta memimpin dengan tanggung jawab.

Karya Prof. Dr. Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd pada Orasi Ilmiah Transformasi Pedagogi Akuntansi Di Era Artificial Intelligence yang disampakan merupakan wujud nyata pengembangan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya Goal 4 Pendidikan Berkualitas dengan terget semua peserta memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk meningkatkan pembangunan berkelanjutan (Humas UPI/DN/Rija/Cawal/Ratih)