Mata Kuliah Metode dan Analisis Perancangan Sistem

Mata kuliah Metode dan Analisis Perancangan Sistem dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman komprehensif tentang konsep, metodologi, dan teknik dalam menganalisis, merancang, mengembangkan, dan mengimplementasikan sistem informasi dalam organisasi. Mata kuliah ini mencakup siklus hidup pengembangan sistem (Systems Development Life Cycle/SDLC), berbagai metodologi pengembangan sistem (waterfall, agile, prototyping, RAD), teknik analisis kebutuhan sistem, pemodelan proses bisnis, perancangan database, perancangan user interface, dan strategi implementasi sistem. Mahasiswa akan mempelajari tools dan teknik untuk analisis dan perancangan sistem seperti Data Flow Diagram (DFD), Entity Relationship Diagram (ERD), Use Case Diagram, Activity Diagram, Class Diagram, dan Unified Modeling Language (UML). Pembelajaran dilakukan melalui kombinasi kuliah interaktif, studi kasus pengembangan sistem nyata, proyek perancangan sistem informasi, praktik menggunakan tools CASE (Computer-Aided Software Engineering), workshop.
Kode Aspek Deskripsi
CPL-06 Pengetahuan Menguasai konsep, prinsip ilmu ekonomi, peraturan perpajakan, hukum bisnis, dan pengetahuan prosedural tentang penggunaan teknologi informasi.
CPL-07 Pengetahuan Menguasai teoritis secara mendalam tentang kebutuhan informasi untuk pengambilan keputusan, etika bisnis, konsep dan prinsip tentang organisasi, tata kelola, manajemen risiko, manajemen strategi, pengendalian internal, dan lingkungan bisnis.
CPL-08 Keterampilan Umum Mampu mengintegrasikan kecakapan belajar dan berinovasi, penguasaan teknologi dan informasi, pengembangan karir, dan kecakapan hidup untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
CPL-13 Keterampilan Khusus Mampu secara mandiri mendisain proses bisnis dalam suatu sistem informasi akuntansi yang mendukung penyediaan infomasi berbasis teknologi informasi, mengoperasikan dan memanfaatkan piranti lunak dalam rangka penyusunan laporan keuangan, anggaran, administrasi perpajakan, pengauditan, dan penelitian.
CPL-15 Keterampilan Khusus Mampu secara mandiri mengidentifikasi, mengukur, dan memitigasi risiko pada proses operasional entitas, dan menyusun kertas kerja assessment good corporate governance sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Kode Deskripsi
CPMK-01 Menganalisis peran strategis sistem informasi dalam organisasi dan memahami kerangka kerja pengembangan sistem informasi (C4).
CPMK-02 Melakukan analisis kebutuhan sistem, mengidentifikasi requirements, dan mendokumentasikan kebutuhan pengguna (C4).
CPMK-03 Menganalisis dan memodelkan proses bisnis menggunakan Data Flow Diagram untuk mendokumentasikan aliran data dalam sistem (C5).
CPMK-4 Merancang struktur database menggunakan Entity Relationship Diagram dan normalisasi data (C5).
CPMK-05 Menggunakan UML untuk memodelkan struktur dan behavior sistem berorientasi objek (C5).
CPMK-06 Merancang user interface yang user-friendly, intuitive, dan memenuhi prinsip-prinsip usability (C5).
CPMK-07 Menerapkan prinsip dan praktik Agile methodology dalam proyek pengembangan sistem (C3).
CPMK-08 Merencanakan, mengorganisir, dan mengelola proyek sistem informasi dengan efektif (C4).
CPMK-09 Merancang strategi implementasi sistem dan merencanakan comprehensive testing untuk ensuring system quality (C5).
CPMK-10 Mengevaluasi dan mengintegrasikan teknologi terkini dalam perancangan sistem informasi modern (C5).
Ketercapaian pembelajaran diukur secara berkelanjutan melalui partisipatif (25%), proyek (20%), tugas (10%), kuis (0%), UTS (20%), dan UAS (25%). Penilaian diarahkan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam memahami konsep sistem informasi akuntansi dan pengendalian sistem, menjelaskan metode pengembangan dan implementasi sistem akuntansi, menerapkan pengendalian internal pada sistem manual maupun berbasis teknologi informasi, menganalisis proses bisnis dan flowchart sistem, memahami siklus sistem akuntansi, serta merancang sistem informasi akuntansi sederhana menggunakan aplikasi komputer. Hasil evaluasi menjadi dasar pemantauan ketercapaian CPMK, pemberian umpan balik, dan perbaikan proses pembelajaran secara berkelanjutan.
Materi Belum Tersedia

Belum terdapat materi pembelajaran untuk mata kuliah ini.