Mata Kuliah PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN

Mata kuliah Pendidikan Agama Kristen membekali mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi dengan pemahaman nilai-nilai dasar ajaran Kristen sebagai landasan pembentukan karakter, moral, dan etika, serta penerapannya dalam kehidupan pribadi, bermasyarakat, dan profesional. Fokus mata kuliah terletak pada perubahan cara mahasiswa menilai keyakinannya sendiri dan menerjemahkannya menjadi keputusan yang bertanggung jawab. Topik pembahasan mencakup hakikat Allah Tritunggal, Alkitab sebagai firman Allah, manusia sebagai gambar Allah dan kejatuhan dalam dosa, karya keselamatan dalam Yesus Kristus, etika Kristiani dalam kehidupan bermasyarakat dan akademik, perancangan tujuan hidup, pemeliharaan ciptaan dan ekologi, integrasi nilai Kristiani dalam IPTEKS digital, serta panggilan kerja dan kewirausahaan. Melalui case method dan team-based project, mahasiswa dituntun menguji asumsi awal, melakukan refleksi kritis, dan mempertanggungjawabkan dampak karyanya, khususnya pada wilayah kejujuran akademik dan integritas profesi yang menjadi ranah kerja bidang akuntansi.
Kode Aspek Deskripsi
CPL-01 Aspek Menunjukkan sikap dan perilaku ilmiah , edukatif, dan religius, yang berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan budaya, norma, dan etika akademik.
CPL-04 Aspek Mampu mengintegrasikan kecakapan belajar dan berinovasi, penguasaan teknologi dan informasi, pengembangan karir, dan kecakapan hidup untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
CPL-05 Aspek Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
CPL-09 Mampu menerapkan kewirausahaan untuk merancang dan mengembangkan inovasi produk/layanan yang berdampak ekonomi, sosial, dan lingkungan. Mampu menerapkan kewirausahaan untuk merancang dan mengembangkan inovasi produk/layanan yang berdampak ekonomi, sosial, dan lingkungan.
Kode Deskripsi
1 Menguji ulang asumsi pribadi tentang dasar keyakinan Kristiani melalui telaah hakikat Allah Tritunggal, kedudukan Alkitab, serta hakikat manusia sebagai Imago Dei, sehingga iman yang semula diwarisi dipahami sebagai keyakinan yang dipilih dan dapat dipertanggungjawabkan secara rasional.
2 Mengevaluasi keselarasan antara nilai kasih, keadilan, dan kebenaran yang diyakini dengan perilaku serta tujuan hidup yang dijalani, termasuk sikap terhadap perbedaan dalam masyarakat majemuk, sehingga nilai Kristiani menjadi dasar keputusan yang disadari dan bukan sekadar pengetahuan.
3 Mengevaluasi tanggung jawab pribadi di ruang akademik, profesional, dan lingkungan hidup berdasarkan integritas Kristiani, sehingga kejujuran dan kepedulian ekologis dipahami sebagai konsekuensi iman, bukan tuntutan yang datang dari luar diri.
4 Merancang dan mempertanggungjawabkan karya media digital yang mengintegrasikan nilai Kristiani dengan pemanfaatan teknologi dan praktik kewirausahaan, sehingga peran diri di ruang publik digital dipahami sebagai panggilan kerja yang berdampak pada orang lain.
Mampu memahami ajaran dasar agama Kristen, menginternalisasikan nilai-nilai Kristiani dalam kehidupan sehari-hari, serta menerapkannya secara bertanggung jawab, toleran, dan beretika dalam lingkungan akademik, sosial, dan profesional. Bukti ketercapaian ditunjukkan melalui: (1) jurnal refleksi keberimanan yang memuat perbandingan asumsi awal dan cara pandang akhir; (2) dokumen rancangan tujuan hidup dan laporan kajian etika Kristiani atas isu sosial, profesional, dan ekologis; serta (3) produk proyek media digital Kekristenan beserta laporan pertanggungjawaban yang dipresentasikan secara lisan dan tulisan.
No Periode Kelas URL
1 Genap Semester 2 Buka