Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan membekali mahasiswa sebagai calon pendidik dan profesional bidang akuntansi dengan kesadaran, cara pandang, dan komitmen sebagai warga negara Indonesia yang beriman, bertakwa, bermoral, demokratis, dan bertanggung jawab. Pembelajaran mengkaji hakikat pendidikan kewarganegaraan, identitas dan integrasi nasional, konstitusi negara, hak asasi manusia dan rule of law, demokrasi Pancasila, Wawasan Nusantara, serta ketahanan nasional dan bela negara di era digital. Melalui Case Method dan Team-Based Project, mahasiswa dipicu oleh isu kebangsaan aktual, merefleksikan asumsi dan sikap pribadinya, mengambil keputusan berbasis literasi data dan teknologi digital, serta mengintegrasikan nilai kearifan lokal Kesundaan Silih Asih, Silih Asah, dan Silih Asuh bersama prinsip kewirausahaan digital yang inovatif dan berkelanjutan ke dalam proyek penyelesaian masalah sosial-kebangsaan. Dengan demikian terbentuk identitas warga negara yang berpikir kritis, berkeadaban, dan berkontribusi pada peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Kode Aspek Deskripsi
CPL-01 Aspek Menunjukkan sikap dan perilaku ilmiah , edukatif, dan religius, yang berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan budaya, norma, dan etika akademik.
CPL-04 Aspek Mampu mengintegrasikan kecakapan belajar dan berinovasi, penguasaan teknologi dan informasi, pengembangan karir, dan kecakapan hidup untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.
CPL-05 Aspek Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
CPL-09 Mampu menerapkan kewirausahaan untuk merancang dan mengembangkan inovasi produk/layanan yang berdampak ekonomi, sosial, dan lingkungan. Mampu menerapkan kewirausahaan untuk merancang dan mengembangkan inovasi produk/layanan yang berdampak ekonomi, sosial, dan lingkungan.
Kode Deskripsi
1 Menghayati dan menunjukkan sikap religius, etis, dan nasionalis dalam pembelajaran dan kerja kelompok melalui refleksi kritis atas asumsi pribadi tentang kewarganegaraan, sehingga tumbuh komitmen sebagai warga negara yang menjunjung etika akademik dan mutu kehidupan berbangsa.
2 Menganalisis secara kritis isu kontekstual hakikat pendidikan kewarganegaraan, identitas dan integrasi nasional, konstitusi negara, HAM dan rule of law, serta demokrasi Pancasila dengan mempertimbangkan dimensi nilai, etika, dan kebhinekaan, sehingga cara pandang mahasiswa bergeser dari penerima informasi menjadi warga negara yang berpikir kritis dan berkeadaban.
3 Mengevaluasi Wawasan Nusantara, ketahanan nasional, dan bela negara di era digital berdasarkan data, asumsi, dan bias yang telah direfleksikan, untuk merumuskan aksi nyata bela negara digital yang bertanggung jawab dan memanfaatkan teknologi informasi secara bijak.
4 Merancang dan melaksanakan proyek solusi masalah sosial-kebangsaan berbasis literasi data digital, nilai Kesundaan Silih Asih, Silih Asah, dan Silih Asuh, serta prinsip kewirausahaan digital yang inovatif dan berkelanjutan, sambil merefleksikan peran diri sebagai calon pendidik dan profesional akuntansi yang berkontribusi bagi masyarakat.
Menunjukkan sikap dan cara pandang warga negara yang religius, kritis, demokratis, dan bertanggung jawab, dibuktikan melalui lembar refleksi kewarganegaraan, laporan analisis isu kebangsaan, rumusan aksi bela negara digital, serta proyek solusi sosial-kebangsaan berbasis nilai Silih Asih, Silih Asah, Silih Asuh dan kewirausahaan digital berkelanjutan.
No Periode Kelas URL
1 Genap Semester 2 Buka